说起孩子的学习，家长们个个义愤填膺牢骚满腹，这真是不和孩子学习都是亲爹亲妈亲儿子亲女儿，一陪孩子学习写作业，关系就紧张得鸡飞狗跳。
说起这个事儿，我还真有点儿体会。今天和孩子在一起预习小学五年级课文《小岛》昨天通读了三遍应该有一定的印象。我问他课文讲的啥？他龙飞凤舞地说了一大堆，我说那中心思想表达的是啥？他说主要是围绕着小岛的大棚蔬菜。我说那咱们用思维导图来梳理一下吧！他说不会，我说咱们去年寒假思维导图做的不是挺好的吗？他没有吱声。我拿出本儿来画了起来，边画边看着他，只见他手里正摆弄着磁力片，一脸漫不经心的样子。看到这我的火腾一下就窜上了脑门，心想；这是预习课文怎么还玩儿上了呢？真想大声呵斥他两声。这时秋秋老师的话语突然在耳边响起来。”做妈妈的在和孩子学习的时候一定要有耐心，别看他漫不经心，也许正想着什么主意呢”。想到这我这气也就缓了，算了先不管他，还是等一会儿再说吧！果然不一会儿他就凑了过来说；”妈妈我会画思维导图了，我一定比你画得好。”我说；”那咱俩比赛看谁画得好，他说那就比我一定会赢你的”。只见他迅速拿起笔在本上就画了起来，这时我又调整了一下思路，重新画了一张。看着孩子认真的样子，突然觉得孩子是那么的可爱。
记得104群发过一张非常形象的图。家长的期望，孩子的理想那都是气势恢宏信心满满的，再看看孩子的成长弯弯曲曲忽上忽下，那才是真实的成长。我们家长总期望孩子怎么样怎么样，那你就先看看你自己究竟怎么样，然后再要求孩子。记得一个群友曾说过，不要期待孩子怎么样，你要先活成自己喜欢的样子，做孩子的典范和榜样。孩子在这样的环境中渗透感染也一定不会差的。我们对孩子要有足够的耐心，给孩子充足的空间，只要有阳光照进心灵，我们就静等花开吧！只要我们放平心态，我们的每一天都是春天。
