2021、1、3 大语文打卡 智慧人生第61课
打开学习的大门，做到融会贯通，你可以从学渣到一科优秀，再到全科优秀
首先查了一下字典心智；智；思考能力，智慧。心；心理性情，性格。我们的孩子爱不爱学习，多都与先天无关，天才仅占千分之九，天生的智障也仅占千分之九。那么中间这些孩子有区别吗？那一定是有区别的，并且区别太大了，有学习特别优秀的，有了学习较好的，有学习一般的。既然智商差不多，那为什么还有如此的不同呢？这与家庭的从小教育培养是分不开的，一个书香门第，一个有教养的家庭，一定不会出现打爹骂娘的孩子。一个吃苦耐劳的家庭，孩子既是学习一般，也一定是一个踏实能干的好儿郎。那中间的就是父母平庸，还希望孩子胜过自己，但是智慧又不够，不知道怎么办？整天就知道焦虑发脾气。这样的孩子容易出现问题，这样的学生到了学校一定不是优秀的。甚至是平庸的没有人会在意他的，家长不在意他，学校不在意他，如果他遇上一个令他十分讨厌或者伤了他自尊的，他一定会疯狂的反击，发泄他的郁闷的心情。如果是家长根本就不管孩子，家庭状况极其糟糕，也有两种结果，要么是在逆境中活出自我，要么就是自暴自弃，混吃等死。接下来那就看我们的家长了，你是想改变你自己的状况吗？你希望你的孩子优秀吗？那就要从自己开始变化，给孩子起个带头作用，你要认认真真的去做，哪怕先做上一件事，从一件事做起，孩子看到你的变化，他也会慢慢的变化。成长是要付出代价的，成长是痛苦的，你塑造了你自己，你的榜样的力量就出来了。孩子的眼睛是雪亮的，他们最会辨别是非。一个孩子不爱学习是孩子没有一个正确的人生观，没有理想没有追求，他的灵魂是是灰暗的的，他的人生就是一个躯壳！把他的心灵种上麦子杂草，让阳光照进来。
如何让孩子爱上学习，就如同爱上他喜欢的食物，它喜欢的玩具，她看了电影。怎么能爱上这些那一定需要家长的引导，用他喜欢的方式吸引他，当孩子爱上了学习一切问题都不是问题，兴趣是最好的老师用到这儿非常合适。有了兴趣下面就需要用到方法，我们小学上学老师让我们背好词，好句，唐诗宋词，成语等...似乎当时是感觉会了，过一段儿时间就忘了。用草木皆兵这个成语举个例子。如果你知道这个成语背后的故事，你了解中国的历史，你知道这个时期发生的事，这个事当中都有谁，这个成语故事的来龙去脉就是完全明白了，就是给你换100个面孔出现，你也会拨开云雾知其所以然。
语文的学习全在融会贯通，我们上课老师给我们讲一个点，我们还得给它变成一个面，整个铺开就是把知识点用网织起来连起来，这才算我们学会了学明白了。就是不光你学习了，而且你要会用，这叫做理论联系实际。再用到实践中，在实践中发现问题，发现其中的奥秘，这才是真正的学会了。 我们上学作文是最难的，为什么难？我们学了那么多的课程，看了那么多的文章，也阅读了不少书，为什么就不会写作文？其实就是我们学习的知识点，他就是一个点，等于学习了好多的点，就是连不成一个面。是我们应用的少，不会引用加以应用。这就是我们学的知识，没有连贯起来。所以我们要不断的学习提高，当你一样通了，也就科科通了，每个成绩的取得和我们背后所付出的努力是分不开的，我们要像孔子那样得有使命感，活着不光为了吃，为了睡得安稳，我们的人生一定要有所追求，当你有了使命感，有了追求，你就会非常努力。璐瑶妈妈用苏轼的一首诗。《饮湖上初晴雨二首其一》
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
浓妆淡抹总相宜。不光了解了诗词的含义，还引申到了他就是我们的人生的顺境和逆境，我们如何看待人生？我们如何与人相处，你要对别人好，才能收获友情。自古人心是最难测的，人心也是最善变的。赢得了尊重，你就赢得了声望，你才有可能像北极星一样，譬如北辰居其所而众星拱之。我们学过的知识，过一段时间就亡了，那是正常的，就连孔子都说学而时习，我们一定要反复的理解，反复的咀嚼。最后我再重复一遍，老师所教的，课本上出现的，课堂上所讲的只是一个引子，你要借助这个引子整个铺开，只有这样才算学会，才算掌握了事物的本质。聪明的宝贝儿们，你们真的学会了吗？
